搜索
写经验 领红包

怎样培养小孩的注意力 孩子的注意力分配性怎么培养 孩子注意力分配性培养的游戏

很多人都希望孩子能够集中注意力,但是如何培养孩子的两用注意力,如何提高孩子的注意力,我们来说说。

所谓“一心二用”,其实就是指人类的注意力是分布的,也就是说注意力可以同时指向不同的物体和活动。例如,孩子可以在阅读时记住好的单词和句子。通过训练孩子注意力的分布,可以让孩子工作更有效率,事半功倍。今天,我们就来和大家分享一下如何训练孩子的注意力分配。

首先,注意力的分配是有条件的。首先,当同时进行几项活动时,至少有一项必须是高度熟练的。当一项活动达到自动化熟练程度时,人体可以将大部分精力集中在不熟悉的活动上,并确保几项活动同时进行。比如大家可以边听报告边做笔记,因为写作已经达到熟练甚至自动化的水平。所以家长在训练孩子的注意力分配时一定要注意,不能注意各种奇怪的事情,这与注意力分配的初衷是背道而驰的。

第二,几个同时进行的活动必须有内在联系。关联活动有助于注意力的分配。这是因为活动之间的内在联系有利于形成一个固定的反应系统,经过训练,我们可以掌握这种反应模式,同时兼顾几种活动。比如孩子会边弹钢琴边唱歌,是因为弹钢琴和唱歌有内在联系,而边学边唱是两个没有内在联系的活动。

其次,五个游戏可以训练孩子的注意力分配。

1.听单词时拍手。父母轮流读很多名词,提前告诉孩子。如果他们听到动物的名字,他们会拍手两次,当他们听到水果的名字时,他们不必拍手。比如家长可以读小猫、白菜、西红柿、鸡腿、土豆、黄瓜、苹果、长颈鹿、黄鱼、松树、蜻蜓、糖果。

2,5秒的记忆。家长让孩子仔细观察一盆花5秒钟,然后闭上眼睛,试着回忆花的形象。如果孩子的记忆不是很清晰,睁开眼睛,然后闭上眼睛,试着去记忆。重复几次,直到我一闭上眼睛,花的形象就清晰地出现在我的脑海里。然后让孩子把花的形象留在脑子里,不去想别的,坚持5分钟。

3.边走边看。让孩子边走边看,比如走过一个房间或教室,或者在一个房间里走来走去,注意尽可能多的物体。然后让孩子回想一下,把看到的物体都讲出来,最好写出来,对比补充。走在路上也能让孩子有意识地关注眼前的物品,回忆它们的种类和位置;也可以让孩子看到路过的汽车品牌,然后回忆它们的字母、数字等。这样既能有效锻炼视觉的灵敏度,又能瞬间训练视觉和大脑的强烈注意力,还能让孩子更聪明。

4.听并重复。给孩子们播放一段3分钟的音频,让他们认真听广播内容,然后不断调低音量,直到他们能听到为止。玩完后,让孩子们重复他们听到的内容。孩子讲完后,可以再放一遍音频,让孩子对比一下,看哪些被记住了,哪些没有被记住。

5.大西瓜和小西瓜。家长和孩子提前约定两个动作,分别代表大西瓜和小西瓜。然后,一个人给出密码进行操作。听到大西瓜就要做小西瓜动作,听到小西瓜就要做大西瓜动作。